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第48章 顽皮妈妈呆萌娃(第三更!求推荐!)
    托儿所放学要早的多,苏苏第一天上学,认识了小糯米,学会了一首儿歌,玩了很多新游戏,还抢了两个小男生的棒棒糖,因此她对明天的学习更期待了呢!

    “小糯米再见,米老师再见!”苏苏牵着妈妈的手,和小糯米母女挥手告别。

    看着所有家长带着孩子离开后,米璃才推出电动车,载着小糯米回家。

    一路上,米璃轻哼着最近音缘网上走红的新歌,妈妈一曲结束,小糯米献宝般问妈妈,“妈妈,你会唱小星星吗?”

    “小星星?妈妈没听过耶,你从哪儿听的~”米璃温柔问。

    “是苏苏的哥哥教我的,我可以教给妈妈哟……一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

    在地球,小星星是18世纪的英国传统儿歌《twinkle twinkle little star》,因旋律朗朗上口,而成为世界范围内广为流传的儿歌,不过在这个世界并不存在,毕竟世界大不同已经一千多年了,封寒教的是简化版,翻来覆去就那么四句歌词,如果孩子再大些,还有旋律更优美,歌词更深刻的完整版。

    米璃一怔,“妈妈败了,竟然都没听过,回家后妈妈给你用钢琴伴奏,你再给妈妈唱一遍好不好?”

    “好的妈妈!”小糯米很积极,“哥哥还教了两只老虎和蜗牛与黄鹂鸟。”

    米璃笑笑,“小糯米厉害了,一下子学了四首新歌,妈妈都没你聪明呢!”

    “妈妈,不是四首,是三首!”小糯米纠正。

    “错了,是四首,你看,小星星一首,两只老虎一首,蜗牛一首,黄鹂鸟一首,四首,对不对?”米璃坏笑道。

    小糯米被妈妈一说,产生了严重的自我怀疑,忙掰着手指算了起来,“一、二、三、四……”是四首没错,可是自己为什么只记得三首呢~

    “不对不对,妈妈,是三首!”脑筋转了好久的弯,小糯米终于反应过来,“蜗牛与黄鹂鸟是一首歌啊妈妈!”

    “哦,原来是这样啊~”米璃憋笑憋得腮帮子都鼓了起来,智商碾压的感觉真的太好了!

    ……

    高二16班,班主任李妍老师一进来就锁定了坐在最后面的封寒,而封寒也收到了信号,心里做好了准备,前世他不是刺头型的学生,没有当众和班主任叫板的经历,也不知道自己能否生动演绎。

    更加不知道李老师会怎么对付自己?

    李老师虽然气愤封寒的行为,不过也知道轻重,老师应该以所有学生为重,所以她先履行班主任职责,通知了明天的入学摸底考,然后以语文老师的身份讲完了高二语文的综合导论,完成了今天的课程,趁着后面还有十来分钟,她开始发难了。

    “这一天时间,我看了大家的暑期作业,可以说,我很不满意,平时考试的时候,你们总说时间紧任务重,所以作文写得稀松,但是暑假那么长时间,怎么12篇作文都写不好,你们知不知道,高考这两篇作文是多少分,是120分!加起来比两个副科还要分高!为什么你们就不加以重视呢!”

    李妍是绝望的,16班,丑班,从序号就知道,这些学生不是精品,许多

    -----网友请提示:长时间请注意眼睛的休息。:

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    人的学习动力不是很强烈,尤其是班里还有好几个体育生和艺术生,更是从来不把学习当回事儿。

    “封寒!”李妍点名了。

    “到!”封寒主动站起来,祖老师对他的交代是,等会儿李老师肯定要跟他闹,他如果被说的不耐烦了,就直接摔门走人,但是有一点,不能打老师骂老师。

    李妍拿着封寒的作业册,后面那些出处不详的优秀作文她就不说了,今天就说这个报菜名。

    “我知道你们喜欢应付作业,但像封寒同学这样应付的,我还从没见过,趁着还有几分钟才下课,来,你把你的第一套卷子的作文念一念,让大家欣赏欣赏!”

    原来李老师打算用这种办法整治我啊,封寒心想,那我就不用甩袖子走人了,念就念呗,估计由他念出来,李老师应该会更崩溃吧。

    封寒笑着问:“李老师,是大作文还是小作文啊?”

    “大作文!”

    “那个不用念,我自己写的,我能背下来!”封寒大言不惭道。

    班上准备看热闹的人都惊讶地看着这位班里的带头大哥,带头大哥平时虽然仗义,但脑子确实不太灵光,时人评价,都说是练游泳练的脑子进了水,生看锈,现在怎么竟有胆量背诵作文,难道他的作文只有一个题目吗?

    李妍被气笑了,“好啊,大家都竖起耳朵听好,看封寒同学写的作文有多优秀!”

    “今天遇到熊迪,问他吃了吗,他说没,我说,我请你吧。

    他问,吃什么。

    我说,我请你吃:蒸羊羔儿、蒸熊掌……”

    封寒用的不是一般朗读或者背诵的语气,他用的是说相声的语调速度,于是现场变成了他的单口相声表演现场,“烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉、松花小肚儿、晾肉、香肠儿……”

    这一段贯口念下来,在场的同学们都惊着了,这是什么鬼,怎么这么快!这么溜!这么香!

    封寒虽然没学过相声,不过从小到大,这段贯口听了不下一百遍,各种版本、风格和形式的都有,写这篇作文的时候,他特意找到了相关视频学习了一阵,就是为了能有这么一个手艺,毕竟,艺多不压身嘛。

    幸好,李老师今天给了他展示自我的机会,他说的虽然没法和专业相声演员相比,但业余选手里,那是相当不错了,而且节奏精准,比郭老师纯粹嘴快的念诵方式要多出很多美感。

    背诵过半,已经有几个小女生偷偷鼓掌了,太炫了,不愧是班里最好看的男生,她们声音很小,是怕打断了封寒的节奏。

    而男生们也拉开架势,准备给带头大哥起个大哄,这表现,他们实在是被惊着了,这得多大的胃才能吃下这么多好吃的啊,而且很多连名字都没听过,只听名字,就觉得是美味佳肴!

    即便怒火中烧的李老师,此时都被带进了封寒的节奏了,想插嘴都不知道从哪儿插,最受惊的还要数路过16班的郭老师,他偷偷站在教室外面,已然傻眼了!

    震撼,太震撼了!原来这才是这篇作文正确的打开方式啊!
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