“来前后排的同学把门关上，听人家训学生很有意思吗？”早上第一节课顾渊看着学生说道楼道里孔直的责骂声从二楼一直传到了四楼。

    “老师这是什么情况？”底下有学生很好奇地问道。

    “这一看晨会就没好好听呀我不是通报了吗？那个宿舍的学生在宿舍开party。”

    “这又不是什么大事。”

    “来学校是让你开聚会的？国庆七天没有玩够？而且你们觉得你这个年纪抽烟喝酒是对的吗？万一喝嗨了在宿舍里搞点事有学生受伤怎么办？在其位而谋其职我身为老师对你们在有的方面可以看的很宽比如你们带手机我可以睁一只眼闭一只眼只要你们不要太过分但是有的事情是有原则的你们不能做我就应该禁止它。比如说考试作弊、比如说你们这些未成年抽烟喝酒还有更过分的就是造谣老师。”顾渊严肃地说道“好了我们继续上课今天学习《赤壁赋》”

    “《赤壁赋》的作者大家都很熟悉了吧老熟人了——苏轼说起他名头可多了什么‘唐宋八大家’、‘三苏’还有‘千古文章四大家’。这篇《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。元丰二年，因被诬作诗“谤讪朝廷”，苏轼因写下《湖州谢上表》，遭御史弹劾并扣上诽谤朝廷的罪名，被捕入狱，史称“乌台诗案”。“几经重辟”，惨遭折磨。后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使。元丰五年，苏轼于七月十六和十月十五两次泛游赤壁，写下了两篇以赤壁为题的赋，后人因称第一篇为《赤壁赋》，第二篇为《后赤壁赋》。”

    “苏轼我很喜欢他的词尤其是那篇《江城子十年生死两茫茫》然后就是《江城子密州出猎》同样是《江城子》却是两种不同的感情，《密州出猎》豪放浪漫，《十年生死》悲切痛心。对于苏轼人们更喜欢的是他的心态正所谓‘一蓑烟雨任平生’他经历了好几次流放而且一次比一次远要知道古代的交通可没有多发达一经流放就是又去无回可即使这样他依然乐观的面对一切不但留下了许多千古名篇更留下了许多美食。如果各位以后想旅游的话可以去苏杭看看那里有着关于苏轼的许多东西。