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汉末第一兵法家 第707章 第三类印刷术
    </br>第一步准备工作已经做完了,大致弄明白可以出多少种试卷了。</br></br>理了理,大致有这么多。</br></br>一卷,面试,选伶牙俐齿的舌辨之士。</br></br>一卷,考数算,考各地风土,考各类大宗货物的价格,与基本的人员管理与基本的运输后勤内容。</br></br>一卷,考各类常见技术的细节,以此来选拔既通晓技术,又会写字的少见稀缺人才。</br></br>一卷,乃考汉末读书人最常读的论语等经典,这一卷要考的是读书人的识字水平,经学得高分者,说明识字一项问题不大,识字广博,可以去教小朋友们识字,也可以入军,在军中担任文字教习一职。</br></br>一卷,乃考诸如修城挖渠之类的大工程相关,工程类的技术实在是太多,哪怕一处写一点,得写好多张纸写不完,而一处只考一点,却又不足以真实显示士子的真正能力。所以,工程一卷,只是初试,待初试过,可进入第二轮更复杂的更艰深的专业考试。</br></br>一卷,考孙子兵法。之所以不考别的典籍,李孟羲不会。</br></br>一卷,靠各类常见兵器及种类,及优劣,造价,制造技术等。</br></br>一卷,考核诸如征兵事宜,军饷发放,粮草核算,等等和军旅相关的实务。</br></br>一卷,考排兵布阵,考地势地利。</br></br>,跟经学一卷类似,经学类似是语文,考文字功底,那么数算,就考各种代数几何问题,考士子的数学功底。看考试结果,如果是精通代数而不通几何,那肯定,商业核算能胜任,但是像是去划分田亩,像是去修筑城墙,建设营地,几何不好是肯定不行的。数算一卷,和经学一卷,乃是最基础最关键的两卷。</br></br>之后。</br></br>乃考医疗常识,经脉药材等杂识。此目的也是为了选拔出既有较高的文化功底,同时又精通医术的稀缺人才。医者跟工匠一样,工匠群体存在的问题,医者同样存在,工匠们普遍都是精通技艺却好多不识字,而医者情况好一些,很有些医者识文断字,可能识文断字的医者,会管理能管理的好几百上千个医者的人,很少。所以,医部要有厉害的人才投入。</br></br>又有。</br></br>,此当然是考天文地理的,尤其是巨鹿及巨鹿周边的地理水文信息等。若有一人,能精通巨鹿地理信息,那此人便就是巨鹿的活地图,如何不是人才?</br></br>同理,士子来源驳杂,有人不识巨鹿地理,但可能,识得别处地理啊。假设有人精熟洛阳地理,有人精熟虎牢关附近地理,那么对此等人才,安排的好去处,一者,可带领商队走商,二者,可入军中,入参谋营。293063229306</br></br>军中若是各地的地理人才都有,那么至一地,拉当地参谋一问,便能通晓地理详情,而没必要再临时去抓百姓问路了。毕竟,有备方能无患,有时急切之间根本抓不到向导,就算抓到向导了,可能是敌军故意派的细作,故意往错路上引,就算不是细作,那向导可能害怕,可能怕大军劫掠自己家村庄,也会故意引错路。总之,天文地理人才乃行军打仗所必需。</br></br>一卷,李孟羲本想以《汉律》为考题的,可是一者,他不懂大汉律的内容,二者,都不用想,大汉律法水平能高到哪去,和后世法律比起来,大汉律不堪为用。所以,那些真的通晓《汉律》的人才,已根深蒂固了大汉的法律的人,说不定对巨鹿郡的法制还会起反作用呢。</br></br>故,司法一卷,李孟羲只准备出司法试题,而后针对试题的作答远出复合价值观的。</br></br>这个符合价值观指得是,例如,问,有一灾民入豪强家偷吃一鸡,该如何处置?</br></br>若是按大汉律来,可能是鞭打,可能是砍个手指或是割个耳朵。按汉律的标准答桉是这样的。</br></br>可李孟羲所认同的处理方式是,有所谓的紧急避险法,当一个人饿的快死的时候,他把熊猫吃了都行。</br></br>所以,在李孟羲这里,有灾民偷鸡,正确的处置方法是,不予任何处罚或是从轻处罚。那么,当回答出从轻处罚的人,便是接近李孟羲法制观念的人,这便是李孟羲所需要的人。</br></br>又有。</br></br>一卷,若说司法,是处理纠纷,处理官司,处理矛盾,那刑罚就又不一样了,刑罚是对那些已确定犯罪的人施加惩罚。</br></br>刑罚一卷,一样是不考大汉刑律,而只考具体问题,然后,根据所答,选出接近李某人三观的答卷。</br></br>又是政治正确。</br></br>一卷,乃考两部分,一部分是考画工,考作画技巧,另一部分,考专业的,比如,工程作图,比如,测绘地图。这两种绘画人才,都是急缺。制大 zcwx8.com 制枭这候 章汜</br></br>最后一卷,此一卷,乃考察农事相关的,比如,作物,比如,水利,比如,农作工具,比如应对洪旱灾难的应对方法。</br></br>一个能写会算又识字的人,还通晓农务,最次,也合适做个农事顾问安排在中枢机构。</br></br>统数,有共计有十五个分卷。</br></br>本章未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!</br></br>多达十五卷,这还不算完,有一些经各种考虑,没打算考。</br></br>比如,声乐。</br></br>声乐有用,不管是教小朋友知识,还是寻找谱写军乐之人,都有用,可,没乐器。而且像宫商角徵羽之类的音律,李孟羲不太懂,问关羽,关羽不懂,问刘备,刘备不熟,那就没办法考核了。</br></br>所以音律不考。待日后条件充足了,再考。</br></br>这第二步准备,也完成了。</br></br>时间不觉已到了中午。</br></br>腹中饥饿,李孟羲三人先去弄了吃的,关着门草草吃了午饭,然后继续忙碌。</br></br>第三步,该给各科出考题了。</br></br>首先,一卷,虽说纵横一卷是面试,没有文字题干,但就算是面试,也得有题所问才行。</br></br>思来想去,李孟羲有了对策。</br></br>他目视刘备关羽,说到,“不妨可如此三问。</br></br>其一,问,若有朝皇甫嵩带兵前来寻衅,言说我军拥贼自重,此事若去交涉,问该当如何。</br></br>其二,问,若他郡贫苦百姓见巨鹿分田,蜂拥来投,他郡太守因而前来质问,问,当如何与之交涉。</br></br>其三,若有一人,在我军从军,而其家人不在巨鹿,皇甫嵩听闻其人在我之处,拿其家属要挟,此时,若出使解救,该如何行事?”</br></br>这三种可能发生的情况,全是义军不久的将来或将遭遇的。</br></br>故,设此三问。</br></br>这一来,能选拔舌辨交涉人才,二来,他日万一真遇此日之事,有所预演,也能早有对策。</br></br>刘备暗暗点头,把此三问记下。</br></br>到此时,李孟羲想到了一个问题,那就是,考这么多科,分值该怎么办?</br></br>最好似乎是应该一科一百分来的。</br></br>那么,纵横一科,就三题,怎么一百分?不够均分的。</br></br>所以,为凑分数,李孟羲又凑一题。</br></br>题是,“若往幽州公孙瓒处买马,该做何种准备?遇公孙瓒,该作何种说辞?”</br></br>这一题,虽是纯粹为了凑分,使四题能刚好一题二十五分,但这一题同样是跟义军息息相关的实务。</br></br>军中战马并不多,来日扩建骑兵,必须得买马,而求购马匹,没有比公孙瓒处更好的选择了。公孙瓒处一是马多,二是公孙瓒跟刘备是至交,关系不用白不用。</br></br>纵横一科之后,为,也就是类同后世语文数学两大科,李孟羲有感此两科为重要的基础学科,重要性非其他科目可比,所以,他准备加重此两科分值。</br></br>准备是,经学分值两百,数算也是两百。</br></br>然后,剩下的便是出题。</br></br>李孟羲是谁,那可是经过九年义务教育摧残,做过不知多少张试卷的人。</br></br>各种出题形式,李孟羲可太熟了。</br></br>293063229306/br></br>第二部,结合实务,听写,比如,百家姓氏,粮食,军旅相关的常见词汇,这考察文字功底与听写能力。这一部,是经学考试最重要的内容,只是考察文字水平而已。</br></br>这候 zcw*x8*.com 章汜。第三部,乃考察书信,公文等基本的的各类文字格式。这第三部,李孟羲又不懂了,幸而刘备关羽皆懂,当时刘关张相识,就是在涿州的征兵榜文之下认识的,作为土生土长的汉代人,刘关张对常见的公文告示格式非常清楚。</br></br>经学三类题目,按分比,李孟羲规定的是,论语散句,三十分,公文格式,五十,其他一百二十,全是为考察文字功底的听写。</br></br>对分值安排,刘备和关羽多有异议,都说论语考的太少。</br></br>可,李孟羲再一考虑到实用性,喵的论语读的再熟,结果就只认识论语上的那些字,让去记个这四个字,他喵的弩不会写。那这般通晓论语的读书人,他用处在哪?只能做小孩子的启蒙老师,而难掌实务。</br></br>再者,李孟羲再一考虑到自己还记得的论语实在不多,这要是考的太多,那阅卷的时候,都不懂对错,岂不尴尬。</br></br>所以,从李某人的面子和实用性两个方面,论语知道点就算了,文字功底更重要,要想执掌实务,政务的基本就是得能写会记,故而,不管军政民政,文字实务极其重要。</br></br>刘备关羽二人拗不过李孟羲,只能出题。</br></br>花大约半个时辰,题出完了,李孟羲把题目算了算,核对了一下,删减排版一番,又拿大纸誊抄了一番。</br></br>然后,又用另一张纸按印象中的试卷的格式设计了板面,然后小心的尽可能小的一笔一划的抄写试卷。</br></br>考虑到汉末的书写习惯,乃是可恶的从上到下从左到右写,李孟羲只能别扭的也这样誊抄。</br></br>纸张左上角,第一列,先是,,然后,州郡县乡里村,各级籍贯。</br></br>然后紧跟着是,姓名字。</br></br>试卷的这一部分,乃是等级参试人的籍贯和姓名,李孟羲突然问刘备关羽二人,“要不咱们发下白纸浆湖,让考生们写好名字,把名字湖上,以此,杜绝徇私作弊,如何?”</br></br>制大 zcwx8.com 制枭。阅卷人很明显只会是李孟羲关羽跟刘备,结果,李孟羲还担忧徇私舞弊,得把他自个防着,也是公正到骨子里了。</br></br>能避免徇私舞弊,这当然很好,刘备关羽哪有不同意之礼。</br></br>之后的正式试题部分,填空,诸如,“子曰,学而时习之,(…………)”</br></br>“子曰,三人行,(……)”</br></br>本章尚未结束,请点击下一页继续阅读!</br>
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